本系列图书分为七、八、九年级，共三册，每册内含十份测试卷，每卷包含单选题三十题、填空题五题、简答题三题。以初中美术课程大纲为编写依据，从美术概念、设计概论、中国书画、中外美术史、雕塑建筑、动画漫画等方面，提炼各教学任务中的重点难点，由浅入深，循序渐进，每一道题的解析都点明了考查的知识点，并及时补充相关知识，方便学生自查核对。全面考查学生对美育相关知识点的了解程度、审美能力与分析能力。本书后续还将配备相应视频课程，全方位助力美育教育。

胡惠君教授，中国美术学院设计学教授，实验教学部部长，艺术与科技设计方向研究生导师。
现任教育部艺术学实验教学指导委员会委员；第五届浙江省高校实验室研究会副理事长；至今连续二十年担任财政中央与地方共建重点项目重点实验室、企业研究院专项评审、预算资金审定专家及组长；财政部、教育部国家985、211等大学示范院校评审及验收专家；科技部国家工程中心、教育部重中之重学科、国家重点实验室评审、验收专家。
主持和参与了多项国家级、省级科研课题，并获国家级艺术学教学成果一等奖第三人，主持省科技进步三等奖，主持省教学成果二等奖，各类核心期刊发表设计论文28篇，领衔国家授权设计专利42项。

美育是审美教育，是美感教育。顾名思义，它不是一种一般的科学知识教育，而是一种与审美、美感有密切关系的教育，是美学与教育学的融合，是美学在教育中的贯彻和运用，是把娃儿小时候玩的泥巴、画的画、捏的橡皮泥重新拿出来，从理论的角度进行提炼和总结，引导学生考虑颜色、比例、大小、结构的变化和规律，真正培养孩子感受美、发现美、鉴赏美、创造美的能力。
作为一门“新”学科，可能还有许多家长对如何教育孩子学习美育感到陌生，不过没关系，今天就给各位家长推荐一套我社集中编校力量，克服重重困难，刚刚出版的美育教辅——《中学生美育测评 理论卷》，帮助各位家长缓解焦虑，帮助孩子积极拥抱新变化。